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| 贯彻落实课改新理念 实施数学个性化学习 | |
| 引用本文： | 王晓蓉.贯彻落实课改新理念 实施数学个性化学习[J].小学教学参考,2007(11):16-16. |
| 作者姓名： | 王晓蓉 |
| 作者单位： | 江苏海安县仇湖小学,226692 |
| 摘 要： | 纵观目前教育现状，由于过多强调学习目标、学习内容、学习方式、学习评价等方面的统一，而忽视学生个体间的差异，学生学习渐渐失去了个性。这在某种程度上限制了个性的发展和创新潜能的开发。为此，我在教学中着重从以下方面加以实践。第一段] |
| 关 键 词： | 个性化学习 课改 数学 教育现状 学习目标 学习内容 学习方式 学习评价 |
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