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| 创新创业教育与专业教育融合育人体系的构建策略 | |
| 引用本文： | 李波林.创新创业教育与专业教育融合育人体系的构建策略[J].南宁职业技术学院学报,2024(1):31-35. |
| 作者姓名： | 李波林 |
| 作者单位： | 广西建设职业技术学院教务处 |
| 基金项目： | 广西教育科学“十四五”规划2022年度高校创新创业教育专项课题“高职院校创新创业教育与专业教育融合的研究与实践”（2022ZJY2934）； |
| 摘 要： | 创新创业教育与专业教育是高职院校教育教学改革的两个重要组成部分，当前对两者融合发展还存在认知不全面、课程设置分立、管理机构融合性不强、实践课程创新不足、实践平台缺乏等问题。为此，需要打破传统管理机制促进协同融合、构建教育课程融合体系、打造融合型教师队伍、搭建共享型实践平台、构建递进式的协同育人创新体系，通过创新创业教育与专业教育全过程、全时段、全方位的有效融合，促进两者融合发展，实现育人创新体系的构建。 |
| 关 键 词： | 创新创业教育 专业教育 人才培养 内涵建设 教学改革 课程融合 |