|
|||||
|
|
| 新课标下初中信息技术核心素养培育策略研究 | |
| 引用本文： | 张宝生.新课标下初中信息技术核心素养培育策略研究[J].试题与研究：高中理科综合,2024(6):51-53. |
| 作者姓名： | 张宝生 |
| 作者单位： | 福建省南平市建阳区麻沙中学 |
| 摘 要： | 在以往的教育教学中，初中教师更注重培养学生的信息技术能力，却在无意间忽视了对其核心素养的培养，在一定程度上限制了学生全方位的发展。由此，在新课标的背景下，教师需要重点突出信息技术的工具性、应用性特质，培养学生的创新、实践、应用能力，进而为学生未来的深入学习提供支撑，使学生熟练掌握利用计算机技术解决实际问题的能力，同时在核心素养的教育理念影响下，达成预期的教育发展目标，落实新课标下初中信息技术核心素养培育工作的立德树人根本任务。 |
| 关 键 词： | 新课标 初中信息技术 核心素养 |