如何引导音乐类来华留学生“讲述中国故事” |
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引用本文: | 郭璇.如何引导音乐类来华留学生“讲述中国故事”[J].文教资料,2021(4):237-238. |
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作者姓名: | 郭璇 |
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作者单位: | 上海立信会计金融学院 |
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摘 要: | 随着来华留学生数量日渐增长,引导来华留学生"讲好中国故事"成为高校国际化教育的重要工作内容之一。本文以音乐类来华留学生为例,从扩大素材发掘面、拓展内容体系、拓宽发声渠道三个角度进行分析,积极探索高校如何立足音乐类艺术学科的特色引导音乐类来华留学生讲好中国故事。
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关 键 词: | 来华留学生 音乐类留学生 中国故事 |
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