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| 情态系统在教师语言构建中的运用 | |
| 作者单位： | ;1.郑州信息工程大学;2.国家核安保技术中心 |
| 摘 要： | 教师语言是教师在课堂这一特定情境下,以介绍经验、传授知识和交流感情为目的而使用的一种工作性语言。本文以批评语言学的相关理论为指导,探讨情态系统在教师课堂语言构建中的合理运用。 |
| 关 键 词： | 批评语言学 情态系统 教师语言构建 |
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