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“互联网+”背景下高校“334”思想政治教育长效机制研究
引用本文:温玲子.“互联网+”背景下高校“334”思想政治教育长效机制研究[J].河北旅游职业学院学报,2021(1):93-97.
作者姓名:温玲子
作者单位:河北民族师范学院
基金项目:2020年河北省高等学校人文社会科学研究青年基金项目《高职院校“互联网+思政”育人体系建设研究》(编号SQ202021);2019年河北民族师范学院思想政治工作研究重点课题“高职院校网络思想政治教育长效机制研究”(编号SZ2019Z01)研究成果。
摘    要:本文深入剖析了网络思想政治长效育人机制的内涵,分析了当前高校网络思政治育人在思想认识、管理机制、工作职责方面存在的问题,提出要抓住重大历史机遇,构建高校网络思想政治教育的网络协调机制、监督监控机制、运行保障机制、评估优化机制,系统构建“334思想政治教育体系”,从“顶层设计,专业团队、创新形式、引领方向、保障体系、系统评估”六个主要方面提出发展举措,实现网络思政长效育人功能。

关 键 词:高校  网络思政  长效机制

Research on the Long-term Mechanism of 334 Ideological and Political Education in Colleges and Universities under the Background of Internet+
WEN Lingzi.Research on the Long-term Mechanism of 334 Ideological and Political Education in Colleges and Universities under the Background of Internet+[J].Journal of Hebei Tourism Vocational College,2021(1):93-97.
Authors:WEN Lingzi
Abstract:
Keywords:
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