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| 关于英语阅读材料的遴选标准——以中级下水平英语学习者为例的三个"灰姑娘"文本的对比研究 | |
| 引用本文： | 端义镭.关于英语阅读材料的遴选标准——以中级下水平英语学习者为例的三个"灰姑娘"文本的对比研究[J].考试周刊,2008(28). |
| 作者姓名： | 端义镭 |
| 作者单位： | 南京师范大学,外国语学院,江苏,南京,210097 |
| 摘 要： | 阅读材料是目标语输入的主要途径之一,对于二语学习者语言能力的发展有着很重要的作用.教师应当选择适合学习者现有水平的阅读材料.本研究认为阅读材料遴选的标准包含目标语输入和输出两个维度,具体来说可从文本的词汇量、语法复杂度、文体学特征,以及是否利于学生改写、操练和其他类型的反馈等方面来考量.为了阐释这些标准的运用问题,本研究对三个"灰姑娘"文本进行了对比研究,得出的结论是:1)Ashputtle较之Cinderella和The Cat Cinderella更易为中级下水平的英语学习者理解,更易激发其习得性产出.2)上述遘选标准在实践过程中有较高的可操作性. |
| 关 键 词： | 英语阅读材料 速选标准 输入 输出 灰姑娘 |
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