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| 浅谈课外语言活动在促进语言习得方面的优势 | |
| 引用本文： | 陈艳,徐曼.浅谈课外语言活动在促进语言习得方面的优势[J].聊城师范学院学报,2003(6):126-128. |
| 作者姓名： | 陈艳 徐曼 |
| 摘 要： | 课外语言活动是提高英语学习者听说水平，锻炼语言交际能力等必不可少的教学环节。较之英语课堂教学。课外语言活动有着诸如语言环境好、学习者能够发挥主观能动性、体现“无意识学习”、语言输入难易适中以及双向互动促进语言输出等有利于语言习得的特点。如何充分发挥这些优势同时克服活动中存在的问题和不足是外语工作者应深入研究的课题。 |
| 关 键 词： | 课外语言活动 语言习得 课堂教学 语言输入和输出 |
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