| 汉语口语教学模式研究 |
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| 引用本文： | 金晓艳,王嘉天.汉语口语教学模式研究[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2015(1):120-124. |
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| 作者姓名： | 金晓艳 王嘉天 |
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| 作者单位： | 东北师范大学 留学生教育学院,吉林 长春,130024 |
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| 基金项目： | 辽宁省教育厅普通高校教学改革研究项目 |
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| 摘 要： | 教学模式是围绕教学目标而设计的整体教学框架，主要研究初中级汉语口语课教学模式。口语课是外国留学生最重要的一门基础课，课堂教学以学生为中心，运用交际教学法和任务教学法，大量设置情景，通过真实的生活情景，培养学生的语感，在实际体验中培养外国留学生的口语表达能力。初中级口语课的教学模式非常重要，涉及生词的讲解、课文的分析、练习的操练等，每个教学环节之间都密切联系，在教学模式的设计上，既要考虑教材内容，又要考虑学生的实际水平，让外国留学生在汉文化的氛围中学习汉语。
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| 关 键 词： | 口语课 教学模式 教学环节 对策 |
Oral Chinese Course Teaching Mode Research |
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| JIN Xiaoyan
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WANG Jiatian.Oral Chinese Course Teaching Mode Research[J].Journal of Liaoning Normal University(Social Science Edition),2015(1):120-124. |
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| Authors: | JIN Xiaoyan WANG Jiatian |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | oral class teaching mode teaching procedures measures |
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