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| 论职业高中函数教学的有效策略 | |
| 引用本文： | 张蕾.论职业高中函数教学的有效策略[J].辽宁教育行政学院学报,2009,26(4). |
| 作者姓名： | 张蕾 |
| 作者单位： | 丹东市职业中专,辽宁丹东,118000 |
| 摘 要： | 函数是反映客观世界数量关系和变化规律的一种重要模型,它一直是高中阶段数学学习的一个重要内容.学生对函数知识的理解与掌握情况将直接影响到整个高中阶段的数学教学效果,对此应采取有效策略,以提高学生对函数学习的兴趣. |
| 关 键 词： | 函数教学 变量 概念 有效策略 |
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