加强技能训练,有效提升英语师范生职业竞争力——广西教育学院外语系教学技能训练课程实施调查报告 |
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引用本文: | 胡慧敏.加强技能训练,有效提升英语师范生职业竞争力——广西教育学院外语系教学技能训练课程实施调查报告[J].高教论坛,2012(10):49-52. |
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作者姓名: | 胡慧敏 |
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作者单位: | 广西教育学院 |
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基金项目: | 新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”立项项目“中小学英语教师培训与在校英语教育专业学生职业技能训练兼容的‘课程群’的开发与构建”(2009C171) |
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摘 要: | 为了满足课程改革对英语教师教学技能方面的更高要求,全面、扎实地提高英语师范生的职业竞争力,广西教育学院外语系课题组成员通过在课程设置上把一些纯理论的内容去掉或删减,而在英语教师职业技能训练方面加强或开发出一些全新的课程,组成一个"课程群",使其涵盖英语教师职业技能的方方面面。本文通过分析相关调查问卷的结果得出以下结论:1."课程群"的构建与实施对英语师范生的专业发展和教育实习起到了明显的推动作用;2."课程群"各门课程的教学得到了大多数学生的认可和喜爱;3.各项教学技能在教育实习中运用的情况与课程受学生喜爱程度的结果成正比;4.教学技能的掌握与应用对英语师范生职业竞争力的提高起着积极的作用。
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关 键 词: | 英语师范生 教学技能 综合训练 职业竞争力 |
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