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| 开放数学课堂拓展教学时空 | |
| 引用本文： | 朱锋,唐仁钧.开放数学课堂拓展教学时空[J].基础教育研究,2003(12):27-28. |
| 作者姓名： | 朱锋 唐仁钧 |
| 作者单位： | 江苏海安县营溪乡中心小学,226600 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出：“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能，数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。”因此，数学教学应创设有利于学生发展的开放式教学情境， |
| 关 键 词： | 课程标准 数学教学 开放式教学 教学情境 教学内容 小学 |
Opening Mathematics Classroom, Developing Mathematical Space |
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| Authors: | Zhu Feng Tong Renjun |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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