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创造快乐的学校——谈日本小学的乐学
引用本文:崔光成.创造快乐的学校——谈日本小学的乐学[J].外国中小学教育,1994(1).
作者姓名:崔光成
作者单位:东北师大教育系
摘    要:乐学思想渊远流长,然而怎样才能把这种思想变成可操作的过程,我们却知之不多。当前日本小学教育界提出了为孩子们创造快乐的学校”的口号,可以说这是日本小学教育界乐学实践的重大举措,他们的实践对我国小学教育改革有一定借鉴意义。

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