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| 高校本科专业评估思考与探索 | |
| 作者姓名： | 叶峰 |
| 作者单位： | 福建省教育评估研究中心，福建福州350003 |
| 基金项目： | 基金项目：福建省教育厅“十三五”教育专项规划重点项目“高等教育办学质量监测评估体系建设研究”（JAS15031）。 |
| 摘 要： | 2016 年各省市先后启动高校本科专业评估试点工作， 试点中不同程度存在简单化实证
主义、重复化数据采集、片面化等次排名的问题。文章以福建实践为例，构建了高校本科专业评估的
组织运作模式、指标研制模式、数据采集模式、材料核查模式和结果发布模式，并从质量标准上浮、
观测重心下沉、数据来源扩延3 个方向提出对专业评估改革的建议。 |
| 关 键 词： | 高等教育 本科专业评估 实践模式 改革方向 |
Consideration and Exploration on Undergraduate Major Evaluation |
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| Authors: | Ye Feng |
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