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云南省高职院校专业评估实证研究
作者姓名:刘康宁  张建新
作者单位:云南大学高等教育研究院, 云南昆明650091
基金项目:基金项目:教育部职业技术教育中心研究所课题“高等职业院校专业评估制度框架及通用标准研究”(教职所[2016]100 号[1]);教育部职业 技术教育中心研究所课题“云南省高职专业评估方案及实施细则研究”(教职所[2016]100号[2])。
摘    要:专业评估是“高等学校教学质量与教学改革工程”的一项重要建设内容。在当下“教育管 办评分离”战略背景下,云南省首次完成了省域高职院校专业试点评估工作,其实证研究有助于促 进专业评估工作的进一步开展,有助于落实教育部关于深入推进教育管办评分离的精神。本文描述 了云南省高职院校专业评估过程与专业“通用+ 补充”评估指标的研制,总结了该专业评估注重与行业发展需求接轨等4 个特点,提出了进一步开展专业评估评估工作的4 个建议。

关 键 词:高职院校  教育评估  专业认证与评估

An Empirical Research of Specialty Evaluation in Higher Vocational Colleges of Yunnan Province
Authors:Liu Kangning  Zhang  Jianxin
Abstract:
Keywords:
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