落实《综合实践活动指导纲要》精神整体推进辽宁省小学综合实践活动课程的开展 |
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引用本文: | 唐莲君.落实《综合实践活动指导纲要》精神整体推进辽宁省小学综合实践活动课程的开展[J].中小学教学研究,2005(6):6-8. |
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作者姓名: | 唐莲君 |
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作者单位: | 辽宁省基础教育教研培训中心,110032 |
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摘 要: | 综合实践活动是在新一轮基础教育课程改革中应运而生的新型课程。在基础教育课程体系中设置此门必修课程,体现了课程综合化的趋势。然而,作为此次课改的“亮点”、“焦点”、“难点”,综合实践活动课程的理论内涵和操作规范都有待进一步探讨。本结合我省小学的实际情况,借鉴综合实践活动课程国家级课改实验区的经验,对我省落实《综合实践活动指导纲要》提出一些建议,其中的许多建议也是多年来我省教研工作取得的有益成果。
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关 键 词: | 综合实践活动课程 指导纲要 整体推进 小学 辽宁省 基础教育课程改革 国家级课改实验区 精神 教育课程体系 课程综合化 必修课程 “亮点” 操作规范 理论内涵 教研工作 |
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