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“组织教学”欢迎您参与
引用本文:张知友.“组织教学”欢迎您参与[J].中国学校体育,2002(1):19-19.
作者姓名:张知友
作者单位:四川省峨眉山市第一小学,614200
摘    要:场地小,同时有几个班上体育课的现象在中小学比较普遍。常出现相互争场地,“谁先占着谁就用,后来者只能当观众”,以及出现把学生关在教室中将“体育课”上成“美术课”、“纪律加强课”等现象。我校只有两个篮球场,却同时有三、四个班上体育课。要解决“场地小.多班上课相互干扰”的问题,我们探索、尝试走出了一条“以人为本,做到‘四个一’”的路子,较好地解决了上述问题。

关 键 词:体育课  上课  组织教学  篮球  美术课  中小学  教室  问题  以人为本  场地
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