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| 共同走进音标的“春天”——浅谈国际音标的学习 | |
| 引用本文： | 董亚丽.共同走进音标的“春天”——浅谈国际音标的学习[J].读与写:教育教学刊,2012(7):160-161. |
| 作者姓名： | 董亚丽 |
| 作者单位： | 新疆博乐市第二中学 |
| 摘 要： | 新的教学理念使英语教学充满更多的生机和活力,学好音标是夯实英语学习的基础。本文对国际音标的学习方法进行了简要阐述,希望能得到同僚们的认可和建议,共同寻求学习音标的"春天"。 |
| 关 键 词： | 新理念 发音符号 模仿力 国际音标 发音部位 重音 语调 |
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