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| 将文学写作手法移植于思想品德教学 | |
| 引用本文： | 张敬彬,蒋丽.将文学写作手法移植于思想品德教学[J].中学政治教学参考,2014(1):30-32. |
| 作者姓名： | 张敬彬 蒋丽 |
| 作者单位： | 浙江省玉环县实验学校,317600 |
| 摘 要： | 本期《教学新视》所选两篇文章在教学方式方法创新方面均有异曲同工之妙。无论是将文学写作手法中的首尾呼应、倒叙、比喻、设置悬念移植于思想品德教学，还是构建以优秀传统文化为载体、以“导引一体验一探究一升华”为主要环节的课堂教学模式，无论是将文学形式纳入思想品德学科教学视野，还是在教学中巧妙引入中国优秀传统文化之特殊课程资源，... |
| 关 键 词： | 教学方式 思想品德 文学写作 移植 课堂教学模式 课程资源 传统文化 学科教学 |
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