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《桥》教学设计
引用本文:葛平霞.《桥》教学设计[J].小学语文教学,2010(14).
作者姓名:葛平霞
作者单位:山东日照市莒县第五实验小学;
摘    要:教学目标1.认识6个生字,会写14个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容,体会文章的思想感情。一、激情导入同学们,生命因感动而精彩。在一个小山村里发生过一个感人的故事。这个村子曾经有过一座窄窄的木桥,它和村子里的一百多号人一起经历了一场可怕的灾难。今天就让我

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