打造和谐班级,实施和谐教育 |
| |
引用本文: | 黄玉春,陈红梅.打造和谐班级,实施和谐教育[J].学周刊C版,2010(1). |
| |
作者姓名: | 黄玉春 陈红梅 |
| |
作者单位: | 高邮市卸甲镇中心小学,江苏,高邮,225600 |
| |
摘 要: | 社会的进步离不开和谐,事业的成功离不开和谐,学生的成长也离不开和谐.有了和谐的社会、和谐的家庭、和谐的校园、和谐的班级,才能使学生健康成长、全面发展.我们五(4)班有42名学生.一开始大部分学生认为:管好自己就行,班级的事与我无关,最好少管.为了教育学生改变这个自私的观点,养成良好的班风,培养集体主义荣誉感,树立正确的人生观,构建一个和谐的班集体,我根据班级现状,结合学校特色文化,开展了和谐班级的创建工作.
|
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|