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| 浅谈数学开放式教学 | |
| 引用本文： | 王建斌.浅谈数学开放式教学[J].考试周刊,2013(14):65-65. |
| 作者姓名： | 王建斌 |
| 作者单位： | 江苏省丹阳市第六中学,江苏丹阳,212300 |
| 摘 要： | 开放式数学教学的目标是充分尊重学生的主体地位,通过数学教学,在获取数学知识的同时,让学生主动学习自行获取数学知识的方法,学习主动参与数学实践的本领,进而获得终身受用的数学能力、创造能力和社会活动能力。 |
| 关 键 词： | 数学开放式教学 学生主体 开放题 |
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