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初中数学公开课评课方法探究
引用本文:唐凤英.初中数学公开课评课方法探究[J].考试周刊,2013(14):74-74.
作者姓名:唐凤英
作者单位:东乡县第六中学,甘肃东乡,731402
摘    要:评课是一种说服的艺术。说服是一种技巧,是一种智慧。本文首先分析评课的程序,其次探讨如何明确评课内容,最后重点归纳了以生为本的科学评价标准。

关 键 词:初中数学公开课  评课方法  评课程序  评课内容  科学评价标准
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