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| 中外经典诵读理论及价值探究 | |
| 引用本文： | 李海英.中外经典诵读理论及价值探究[J].甘肃教育,2022(14):79-82. |
| 作者姓名： | 李海英 |
| 作者单位： | 甘肃建筑职业技术学院 |
| 摘 要： | 经典诵读旨在潜移默化、润物无声中，使高职学生从经典中感受中外文化的精髓，提升高职学生的语言技能和文化素养，培养高职学生跨文化视野，健全高职学生的道德情操，增强其适应新形势下工作岗位要求的素质与能力，为“一带一路”和“两港”建设提供高素质技术技能型人才，为创新中国传统文化，弘扬中华民族精神，增强文化自信，讲好中国故事，传播中国声音，推动中国文化走出去，提升文化软实力作出贡献。 |
| 关 键 词： | 高职院校 经典诵读 理论 价值 |