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初中文言文创新教学的有效途径
引用本文:渠敬育.初中文言文创新教学的有效途径[J].语文教学与研究,2022(22):106-107.
作者姓名:渠敬育
作者单位:江苏省丰县师寨初级中学
摘    要:<正>在初中,文言文的比重随着新课改而逐年增加,对于学生综合能力的考察和教师授课水平也提出新的要求。初中时期是学生构建思维模式与提高理解能力的重要阶段,所以教师应该改变传统的教学模式,使用新的教学方法,给学生带来新颖的学习体验,提高教师的教学效率。语文本就是一门枯燥、单调的学科,尤其是在文言文教学中,教师就更应该注重教学创新,帮助学生去解决文言文学习中的问题,提高教师的课堂教学效率。

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