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| 数学建模：优化应用型本科高校创新人才培养的路径 | |
| 引用本文： | 张晓明.数学建模：优化应用型本科高校创新人才培养的路径[J].教育评论,2022(6):144-150. |
| 作者姓名： | 张晓明 |
| 作者单位： | 福建江夏学院数理教研部 |
| 基金项目： | 福建省教育科学“十三五”规划2020年度课题“数学建模课程和竞赛与大学生创新能力培养的融合和效应研究”(编号FJJKCG20-227)的研究成果； |
| 摘 要： | 数学建模日趋成为多学科交叉的活动，为应用型本科高校创新人才培养注入了新元素。文章研究数学建模在应用型本科高校创新人才培养中的价值与意义，分析国际国内数学建模活动的特点和趋势，并阐述数学建模在优化创新人才培养模式中的实施策略。 |
| 关 键 词： | 数学建模 创新人才 培养路径 |