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| 小学数学教学激趣法浅探 | |
| 引用本文： | 褚华.小学数学教学激趣法浅探[J].中小学教学研究,2010(5):28-28. |
| 作者姓名： | 褚华 |
| 作者单位： | 北票市第一小学,辽宁北票122100 |
| 摘 要： | 新课标指出：“教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。”那么，在小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习的能力呢？笔者认为，以下几种方法可供尝试。 |
| 关 键 词： | 小学数学教学 学生自主学习 激趣法 数学活动经验 学习积极性 数学知识 合作交流 数学思想 |
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