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| 抓好主导教育 强调激励教育——高职院校学风建设体系构建 | |
| 引用本文： | 李兵,丁旭峰.抓好主导教育 强调激励教育——高职院校学风建设体系构建[J].河北广播电视大学学报,2012(6):97-99. |
| 作者姓名： | 李兵 丁旭峰 |
| 作者单位： | 常州机电职业技术学院 |
| 基金项目： | 江苏省教育厅2011年度高校哲学社会科学研究基金资助项目《高职院校社会主义核心价值观教育实效性研究》(2011SJB880061) |
| 摘 要： | 优良的学风建设是高职院校吸引学生入学和毕业生高质量就业的重要因素,是高职院校长期发展的必然需求,建立科学的学风建设体系是实现高职院校人才培养目标的关键,也是社会主义核心价值观、教育时效性的体现。构建学风建设长效机制有利于教学改革的顺利实施,更有利于高职院校和谐稳定发展。 |
| 关 键 词： | 高职院校 学风建设 体系 构建 |
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