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新课改下中学历史教学问题的解决方案
作者单位:
;1.济南市历城区董家中学
摘 要:
新课程改革不能足一而论,课改需要遵循具体问题具体分析的基本方法论,坚持理论与实际相结合。在具体的中学历史教学方面,就是要认清历史课与其他课程的区别,进而确定相应的教学方法并明确教学目标。素质教育下的中学历史教学最为核心的目标就是培养学生的历史情怀、引导学生树立正确的历史观和价值观。中学历史教学中应当以此目标为中心进行不断重组。
关 键 词:
中学历史教学
历史观
课程改革
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