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| 在探究中体验科学方法 | |
| 引用本文： | 李贤中.在探究中体验科学方法[J].教育科学论坛,2013(2):40-40. |
| 作者姓名： | 李贤中 |
| 作者单位： | 成都市石室中学,成都610041 |
| 摘 要： | “提高每个高中学生的生物科学素养”是实施生物新课程的核心任务。为完成这个核心任务．新课程倡导探究性学习，以此作为实施新课程改革的突破口。孙国华老师执教的《细胞膜——系统的边界》一课，在实施探究性学习、引导学生感悟科学方法等方面，做了有益且有效的尝试，对如何实施新课程、改变学生的学习方法．做出了很好的诠释。 |
| 关 键 词： | 科学方法 生物新课程 探究性学习 生物科学素养 高中学生 新课程改革 引导学生 学习方法 |
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