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| 新课程背景下的中小学师资队伍建设的若干目标 | |
| 引用本文： | 王健.新课程背景下的中小学师资队伍建设的若干目标[J].吉林教育,2005(1):21-22. |
| 作者姓名： | 王健 |
| 摘 要： | 谁拥有高质量的师资队伍，谁就拥有高质量的教育。这已经是广大中小学校长们的共识。在学校的改革和发展中，新课程背景下的中小学师资队伍建设实现如下目标，方能真正担负起时代赋予我们学校教育和教师群体的重任。这些目标是：通过师资队伍建设的若干举措(如校本培训、各种管理制度创新等)实现教育教学的高发展性、实现自我发展的高主动性、实现教育科研的高开创性、实现学校课程的高选择性、实现探究活动的高综合性、实现师生关系的高互动性。 |
| 关 键 词： | 中小学 师资队伍建设 课程改革 校本培训 制度创新 教育科研 |
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