理性地构建学校健康工作的体系 |
| |
引用本文: | 王琳.理性地构建学校健康工作的体系[J].中小学管理,2003(8):27-28. |
| |
作者姓名: | 王琳 |
| |
作者单位: | 北京教育学院教管系 |
| |
摘 要: | 突如其来的“非典”疫情,打乱了社会的正常生活,也使学校健康工作的重要性尤为凸显。罗马俱乐部的成员、《第五项修炼》的作者彼得·圣吉作过这样的分析:人类之所以会遭遇各种突如其来的灾难,重要的原因之一,是平时只注意眼前事物,更多关注狭窄的“本职工作”,即事物的局部,而忽略了人类正在重”,不断地走向全球化,事物变得越来越彼此关联、复杂多变的事实。这种事实应该越来越自觉地成为人们思考问题的基点。“非典”必定过去,我们会在灾难中学到更多的东西。理性地构建学校健康工作的体系,就是我们每个学校管理者需要深入思考的问题之一。…
|
关 键 词: | 学校管理 非典型肺炎 健康教育 中小学 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|