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| 实现农村中小学教育科研群众性的基本策略 | |
| 引用本文： | 成浩.实现农村中小学教育科研群众性的基本策略[J].中小学管理,2003(5):28-30. |
| 作者姓名： | 成浩 |
| 作者单位： | 山东邹平县教委教研室 |
| 摘 要： | 我国70%以上的中小学在农村，因此，实现教育科研群众性的重心应放在广大的农村中小学。1995年以来，我县从改革教育管理体制入手，引导教师进行教育科研，课题研究从无到有，研究队伍不断壮大(参与实验研究的教师超过千人)，初步实现了教育科研的群众性，取得了一批在省内外有较大影响的科研成果，连续两次被评为省教育科研先进单位。现结合我县的科研实践，谈一下引导广大农村中小学教师进行教育科研的基本策略。让我们自己“长上腿”在教研、科研系统有这样一种状况：教研系统是有“腿”无“首”，而科研系统是有“首”无“腿”。即从部… |
| 关 键 词： | 农村中小学 教育科研 群众性 实施策略 课题研究 学校管理 |
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