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地理课中的“三疑式”教学实践
引用本文:李红.地理课中的“三疑式”教学实践[J].考试周刊,2011(42):174-175.
作者姓名:李红
作者单位:襄垣县第一中学,山西,襄垣,046200
摘    要:"教是为了不教",随着课改的不断深入,如何在地理教学中真正变应试教育为素质教育,怎样才能充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位,什么样的课堂才是有效课堂,是急需广大地理教师不断思考、不断探索的问题。

关 键 词:地理教学法  设疑  解疑  留疑
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