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如何改进中国基础教育
引用本文:戴梦媛.如何改进中国基础教育[J].中国科技信息,2007(3):227-228,231.
作者姓名:戴梦媛
作者单位:青岛二中高二,266000
摘    要:教育反映的是不同的社会文化内涵,由于社会环境与文化传统的差异,构成了不同国家、不同社会的教育差异,因此,不同国家的教育比较必须基于社会文化背景的比较。如何探索出既能适应中圆社会义能汲取世界教育精华的教育模式,是教育研究的重要内容,也是当务之急。

关 键 词:中学教育  教育改革  创新能力  改革启迪
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