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| 大学英语教学中批判性思维能力培养 ——以《新标准大学英语》教材分析为例 | |
| 引用本文： | 黄姜燕,刘红姣.大学英语教学中批判性思维能力培养 ——以《新标准大学英语》教材分析为例[J].林区教学,2022(1):54-58. |
| 作者姓名： | 黄姜燕 刘红姣 |
| 作者单位： | 华中师范大学,武汉430079 |
| 摘 要： | 批判性思维是当代大学生不可缺少的核心素养之一,是培养创新型人才的关键,是时代发展的需要.教材是学生获取间接知识的主要途径,是教学的依据和知识载体,一部好的教材对培养大学生的批判性思维具有重要的辅助作用.以外研版《新标准大学英语》为研究对象,分析教材中所体现的批判性思维元素,从批判性思维倾向培养和批判性思维技能训练两个角... |
| 关 键 词： | 英语教材分析 批判性思维教育 大学英语教学 思维能力 |
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