| 汉语二语学习者学术汉语写作能力研究 |
| |
| 引用本文： | 亓海峰,丁安琪,张艳莉.汉语二语学习者学术汉语写作能力研究[J].四川师范大学学报(社会科学版),2022(1):138-146. |
| |
| 作者姓名： | 亓海峰 丁安琪 张艳莉 |
| |
| 作者单位： | ;1.上海外国语大学国际文化交流学院;2.华东师范大学国际汉语文化学院 |
| |
| 基金项目： | 国家社会科学基金社科学术社团主题学术活动项目“疫后世界汉语教学学会创新助推国际中文教育发展策略的研究”(20STA014)的阶段性成果； |
| |
| 摘 要： | 通过对汉语国际教育专业56名本科留学生、70名硕士留学生学术汉语写作的词汇复杂度、语法复杂度和准确度进行多维量化分析及定性研究,发现:在与母语者对比分析的基础上,二语者与母语者语法复杂度差别不显著,在学术语体中都倾向于使用复杂的长句和T单位,词汇复杂度、句法准确度有显著差异;随着语言水平的提升,二语者学术汉语写作的词汇多样性有所发展,词汇密度和虚词运用发展不明显。
|
| 关 键 词： | 汉语二语学习者 学术汉语写作 语法复杂度 词汇复杂度 句法准确度 学术语体 |
Chinese Academic Writing Competence of Chinese as a Second Language Learners |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
|
|
