|
|||||
|
|
| 谈大学英语教学中学生的自主学习 | |
| 引用本文： | 雷红玉.谈大学英语教学中学生的自主学习[J].教育探索,2011(2). |
| 作者姓名： | 雷红玉 |
| 作者单位： | 钦州学院,广西钦州,535000 |
| 基金项目： | 2008年度广西教育厅教改项目(2008C022) |
| 摘 要： | 大学英语教学中提倡的学生自主学习可以激发学生的内在学习动机,增强学生的自我评价意识,强化学生的主体意识,提高外语学习的有效性。促进学生自主学习的路径是六个转变,即转变观念、转变方法、转变角色、转变环境、转变机制和转变方式。 |
| 关 键 词： | 大学英语 自主学习 路径 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |