从形式到本质的转变——《“因数和倍数”的复习》备课感悟 |
| |
引用本文: | 庄声财.从形式到本质的转变——《“因数和倍数”的复习》备课感悟[J].福建教育,2009(7):15-17. |
| |
作者姓名: | 庄声财 |
| |
作者单位: | 三明学院附属小学 |
| |
摘 要: | 表面上热闹的课堂究竟给学生带来的收获有多少?形式上的丰富活泼是否意味着学生真正投入学习了?一线教师应该怎样从“形式追求”转而重视教学本质,从而使每堂数学课都能做到形神兼备、形质合一?下面结合《因数和倍数的复习》这堂课,谈谈备课感悟。
|
关 键 词: | 因数和 备课 复习 倍数 数学课 学生 表面 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|