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| 农村青少年青春期性教育的缺失与应对 | |
| 引用本文： | 魏晓娟.农村青少年青春期性教育的缺失与应对[J].教育导刊,2010(5):34-37. |
| 作者姓名： | 魏晓娟 |
| 作者单位： | 山东省青少年研究所; |
| 摘 要： | 我国农村青春期性教育长期处于缺失状态，导致部分农村青少年出现异性交往困扰、自我认同困难、焦虑、强迫及性罪错等心理和行为问题，严重影响其身心健康乃至整个社会的和谐稳定。学校作为青少年接受教育的主要场所，理应担负起农村青少年青春期性教育的主要责任。这就要求学校必须在尊重农村现有的文化心理环境基础上，先对家长进行教育和辅导；适时、适量、适度地开展青春期性教育：注重积极向上的校园文化氛围的营造，重视青少年兴趣爱好的激发和培养；加强法制教育．预防农村青少年性犯罪。 |
| 关 键 词： | 农村青少年 青春期 性教育 |
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