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| 对“潜能”的哲学性反思——浅读谢弗勒《人类的潜能——一项教育哲学的研究》 | |
| 作者单位： | 浙江大学教育学院 浙江 |
| 摘 要： | 《人类的潜能——一项教育哲学的研究》一书,其主要意图是:打破潜能神话,从哲学的角度对人类潜能的概念进行批判性分析与重构,从传统潜能的神话中解放出来,重新定义潜能的概念,并重新反思包括教育决策人员在内的教育者的相关责任。 |
| 关 键 词： | 潜能 反思 自主性 |
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