善用阅读期待 彰显课堂生命的活力 |
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引用本文: | 陈君德.善用阅读期待 彰显课堂生命的活力[J].小学教学参考,2008(10). |
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作者姓名: | 陈君德 |
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作者单位: | 江苏灌云实验小学,222200 |
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摘 要: | 日前有幸学习了特级教师金明东执教的《惊弓之鸟》一课的实录。课堂中,教师创设有效情境,利用阅读期待,构建学生的期待视野。突出学生的主体地位。提高了学生阅读审美认同能力。课堂因此而彰显出蓬勃的生命活力。
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关 键 词: | 阅读期待 生命活力 课堂 《惊弓之鸟》 学生阅读 特级教师 期待视野 执教 |
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