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高职教育以职业需求为导向的现实意义
引用本文:覃守云,袁畅,熊楚书.高职教育以职业需求为导向的现实意义[J].黄冈职业技术学院学报,2003,5(4):23-24.
作者姓名:覃守云  袁畅  熊楚书
作者单位:黄冈职业技术学院,湖北,黄冈,438002
基金项目:黄冈职业技术学院教育科学研究项目(课题编号:2002HZY016)
摘    要:社会经济发展带来了职业需求的巨大变化。要发展高等职业教育,促进学校生存和发展,必须以职业需求为导向。以职业需求为导向最突出要求和最显著标志就是高等职业教育与市场需求和劳动就业紧密结合。其基本思路就是:关注职业需求→研究职业需求→捕捉职业需求→服务职业需求→满足职业需求。

关 键 词:高职教育  职业需求  导向  意义
文章编号:1672-1047(2003)04-0023-02
修稿时间:2003年9月18日
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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