新媒体时代主持与播音专业办学的转型之路探索——以广东高职院校为例 |
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引用本文: | 傅宛菊,向熠,袁梦婷.新媒体时代主持与播音专业办学的转型之路探索——以广东高职院校为例[J].东南传播,2016(11):46-48. |
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作者姓名: | 傅宛菊 向熠 袁梦婷 |
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作者单位: | 广东文艺职业学院 广东 广州 511400 |
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基金项目: | 论文系2015年度广东省高职教育表演艺术教指委教改项目:“高职院校主持与播音专业人才培养模式的研究与探索”的部分研究成果;项目(BYJZW201502) |
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摘 要: | 新媒体时代播音员主持人面临着机遇与挑战,广东高职院校的主持与播音专业办学也面临着重重困难,要走出困境,必须把握传媒发展形势,及时转型。本文试图从专业定位、师资培养、课程体系改革、校企合作、就业指导等方面探讨了其办学的改革思路,并分析了该专业在广东未来的发展方向。
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关 键 词: | 新媒体时代 高职院校 主持与播音专业 人才培养模式 |
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