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巧复习 妙点拨 乐提高——小学毕业班英语有效复习策略探析
引用本文:贲能美.巧复习 妙点拨 乐提高——小学毕业班英语有效复习策略探析[J].辽宁教育,2011(4):55-56.
作者姓名:贲能美
摘    要:“复习课真难上!”“总是讲习题没劲!”怎样使复习课上出新意,使学生甘之若饴?在毕业班英语复习课中,结合学生的知识情感现状,通过几年的教学实践,笔者认为可以从以下几个方面去努力:

关 键 词:英语复习课  复习策略  毕业班  点拨  小学  教学实践  学生
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