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| 提升常态教学的质量 | |
| 摘 要： | 刘可钦。北京市海淀区中关村第四小学校长、书记，特级教师。中学高级教师，国家义务教育教学课程标准研制组掇心成员，新世纪小学数学教材鳊写组核心成员。教育部小学校长培训中心、北京师范大学教育管理学院兼职教授，中国教育学会小学教育专业委员会秘书长。曾获第三届“全国十杰中小学中青年教师”称号。个人专著《刘可钦与主体教育》入选教育部组织编写的《教育家成长丛书》。享受国务院特殊津贴。 |
| 关 键 词： | 教育教学 小学教育 质量 中国教育学会 青年教师 专业委员会 课程标准 数学教材 |
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