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| 由＂苦学＂到＂乐学＂ | |
| 引用本文： | 仲丽丽.由＂苦学＂到＂乐学＂[J].广西教育,2012(25):77-77. |
| 作者姓名： | 仲丽丽 |
| 作者单位： | 江苏省海安县西场小学 |
| 摘 要： | 托尔斯泰说：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”兴趣是发展学生思维的内驱力，有了兴趣才能使学生变“要我学”为“我要学”，从而把学生从“苦学”数学的海洋中带人“乐学”数学的伊甸园。 |
| 关 键 词： | 数学教学 培养兴趣 快乐学习 |
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