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| 让名著成为学生的名师——谈如何指导学生阅读名著 | |
| 引用本文： | 刘敏.让名著成为学生的名师——谈如何指导学生阅读名著[J].山东教育,2002(26). |
| 作者姓名： | 刘敏 |
| 作者单位： | 邹平县邹平镇第一初中 |
| 摘 要： | １９９９年修订后的《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》第一次明确具体地指定了中学生课外文学名著必读书目，要求广大中学生阅读。这对提高中学生的语文整体水平无疑是一个有利的举措。可是如何让学生喜欢名著，如何让名著成为学生语文的“本钱”，为今后的学习“垫底”，是广大语文老师面临的一系列问题。几年来，我在这方面做了一些探索、实践，力图让名著真正成为学生的名师。一、让学生对名著有兴趣我们学校是农村中学，而且大部分学生来自山村，刚刚升入初中的孩子们所熟悉的课外书也就是卡通画册和几本作文选之类，至于什么… |
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