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| 让学生在“说学”中学会学习 | |
| 引用本文： | 梁志芹,马德军.让学生在“说学”中学会学习[J].山东教育,2002(13):39-39. |
| 作者姓名： | 梁志芹 马德军 |
| 作者单位： | 临朐县第一实验小学 |
| 摘 要： | 说学是学生在教师指导下，以教材和其他学习资料为依据，以口头语言为主要表达形式，针对所学内容的特点，以学生或教师为听众进行的学法研究活动。我们在教学中，积极引导学生说学，使他们学会学习，提高了教学效率。一、课前说学课前说学主要是指在引导学生课堂学习之前，根据教师的要求，说学习方法、过程、收获、体会，还要说出预习中不懂的问题，以培养学生敢于质疑、勇于探索的精神。如在学习《爬天都峰》一课前，教师可根据本组教学的训练重点，让学生说说通过预习课文，你读懂了哪些重点词句，是怎样读懂的？还有哪些不明白的地方？… |
| 关 键 词： | 小学教育 语文教学 教学方法 “说学”教学 |
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