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| 幼儿攻击行为的干预 | |
| 引用本文： | 孔令霞,宋冬梅.幼儿攻击行为的干预[J].山东教育,2002(30):48-49. |
| 作者姓名： | 孔令霞 宋冬梅 |
| 摘 要： | 攻击是社会性发展研究中的一个重要领域。儿童之间的消极互动，在很小的年龄已经出现，儿童攻击的起因、类型随年龄的增长而变化。在幼儿早期，物品和空间争夺等引发的攻击比率高于由社会事件引发的攻击；随着年龄的增长，身体性攻击逐渐减少，敌意性攻击却逐渐增长。不管是何种攻击，都是消极的问题行为。它不但对他人或集体造成危害，还会使行为发出者本人得到较多来自外界的否定态度，与同伴关系一般较差，不利于其健康成长。就３岁左右的幼儿来讲，出现攻击行为的现象可简单概括为：一、由物品和空间争夺引起的攻击小班幼儿年龄小，身体… |
| 关 键 词： | 自我控制能力 干预措施 角色扮演法 幼儿 攻击行为 |
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